Einsatzlehre der Polizei

Neuer Lernstoff – neue Inhalte

Die Autoren haben mit der Neuauflage den zweiten Band der Reihe »Einsatzlehre der Polizei – Anleitung für Ausbildung, Studium und Praxis« umfassend überarbeitet. Insbesondere die Kapitel zu den taktischen bzw. technischen/organisatorischen Maßnahmen sowie alle Übungsbeispiele aus dem Bereich des Streifen- und Kriminaldienstes sind aktualisiert.

Die Inhalte der Bände »Einsatzlehre der Polizei – Anleitung für Ausbildung, Studium und Praxis« sind insbesondere für Studierende (Aufstiegsbeamteinn und -beamte sow Laufbahnbewerberinnen und -bewerber gleichermaßen) konzipiert. Diese finden aufgrund der Einführung der zweigeteilten Laufbahn nach dem Studium an einer Hochschule nicht mehr unmittelbar in der mittleren Führungsebene ihre Verwendung, sondern sie werden überwiegend als Sachbearbeiterinnen oder Sachbearbeiter im Wach-, Streifen- oder Ermittlungsdienst eingesetzt.

Sowohl diese Personalstrukturveränderungen bei den Polizeien als auch die Neufassung und Fortschreibung der PDV 100 seit dem Jahr 2012 machten eine umfassende Neuorientierung im Aufbau der vormals von Peter Schmidt und Malte Neutzler verfassten Bände erforderlich.

Die taktischen Maßnahmen

Band 2 enthält die wesentlichen taktischen Maßnahmen in alphabetischer Reihenfolge. Eine übersichtlich gestaltete Gliederung ermöglicht eine schnelle und zielgerichtete Erarbeitung der wichtigsten Inhalte. Die Hinweise und Ausführungen zu den einzelnen Themen sind bewusst knapp und prägnant gehalten. Dies vereinfacht den Studierenden die Orientierung am wesentlichen Lernstoff.

Alles zur Einsatzlehre

Die Bücher der Reihe »Einsatzlehre für die Polizei« (Band 1 und Band 2) erleichtern den Studierenden den Einstieg in die komplexe Materie. Die Bände vermitteln das für die Bewältigung von Alltagslagen (Gefahren- und Strafverfolgungslagen) erforderliche Wissen. Darauf aufbauend gehen die Verfasser auf die Einsätze aus besonderen Anlässen ein. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, in nicht alltäglichen Lagen die ersten wesentlichen Einsatzaufgaben – bis zu einer möglichen Übernahme der Führung – wahrzunehmen. Und sie werden auch dazu angeleitet, Teilaufgaben innerhalb eines komplexen Einsatzes qualifiziert zu bearbeiten. Die Autoren verfolgen dabei stets das Leitbild der bürgernah, lageangemessen und flexibel handelnden Polizei.

Optimale Lernbegleitung ...

... für die Studierenden der Polizeien der Länder (Aufstiegsbeamteinn und -beamte sow Laufbahnbewerberinnen und -bewerber).