Auslieferung nur durch den Verlag an Polizeibedienstete oder Studierende einer staatlichen Hochschule mit Polizei-Studiengang und nur bei Vorlage eines gültigen Dienstausweises bzw. einer Kopie des Dienstausweises mit Bestätigung der Dienststelle oder einer Studienbescheinigung mit Hochschulstempel. Sonstige Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Sicherheitsbehörden, die keinen Dienstausweis haben, müssen zum Nachweis ihrer Bezugsberechtigung eine entsprechende Bescheinigung der jeweiligen Dienststelle oder Behörde vorlegen.
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Das Lehrbuch unterstützt die Polizeianwärterinnen und -anwärter von Bund und Ländern bei der Erarbeitung von schriftlichen oder mündlichen Falllösungen für Klausuren und Prüfungen.
Die Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger sind mit vollkommen neuen Lernanforderungen konfrontiert. Im Bachelorstudium müssen sie sich einerseits wissenschaftliche Arbeitsmethoden aneignen, andererseits sollen sie die Fähigkeit erwerben, polizeiliche Einsätze zu bewältigen. Hinzu kommt, dass die Literatur zur einsatzwissenschaftlichen Fallbearbeitung sehr überschaubar und teils veraltet ist.
Die Bearbeitung von Klausuren
Zunächst führt die Autorin die Leserinnen und Leser in die Bearbeitungstechnik ein und gibt Tipps für eine optimale Prüfungsvorbereitung bzw. -durchführung. Behandelt werden u.a.:
die regelmäßig wiederkehrenden Aufgabentypen (Beurteilung der Lage, Einsatzmodell, Entschluss, Sofortmaßnahmen),
die polizeiliche Fachsprache und deren Verwendung sowie
die Zeiteinteilung in der Prüfung.
Stufenweise lernen
Die enthaltenen Musterfälle und Lösungsvorschläge orientieren sich an der Einteilung des Bachelorstudiums in Grundstudium, Hauptstudium 1, 2 und 3. Dabei werden für den jeweiligen Studienabschnitt relevante Fallkonstellationen thematisiert wie
Einsatzanlass »Verkehrsunfall mit Gefahrgut« (Hauptstudium 2),
Einsatzanlass »Versammlung mit Konfliktpotential« (Hauptstudium 3).
Zielgruppengerechte Erläuterungen und Prüfungsbeispiele erleichtern den Berufsanfängerinnen und -anfängern den Zugang zum prüfungsrelevanten Wissen.
Bundesweit einsetzbar
Die Lerninhalte sind immer an praxisbezogenen Lagen orientiert. Sie sind zwar an die aktuellen Prüfungsvorgaben des Bachelorstudiums an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen (HSPV NRW) angelehnt, jedoch nicht auf diese Vorgaben beschränkt. Damit ist das Buch jederzeit bundesweit für die Ausbildung nutzbar.
Gemacht für Studium und Lehre
Neben den Studierenden richtet sich das Buch mit Impulsen für die eigene Unterrichtsgestaltung auch an die Lehrenden im Bereich Einsatzlehre.
Marion Sautter, Polizeidirektorin, Ass. iur., Dipl.-Verwaltungswirtin (FH), Dozentin für Einsatzlehre und Eingriffsrecht, Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung NRW, Abteilung Duisburg, Landesfachkoordinatorin Einsatzlehre, Örtliche Fachkoordinatorin Einsatzlehre, Leiterin der Polizei-Landeskarategruppe NRW
Für Ausbildung, Studium und Beruf
Die Buchreihe »Einsatzlehre« dient als Anleitung sowohl für Ausbildung und Studium als auch für die Praxis. Band 1 enthält die wesentlichen theoretischen Grundlagen der Einsatzlehre. Die Autoren stellen diese Grundlagen transparent und anschaulich dar.
Aufgaben, Organisation, Führung
Nach einer Einführung in die Einsatzlehre beschreiben die Verfasser zunächst ausführlich Aufgaben und Organisation der Polizei. Breiten Raum nehmen die Themen Führung und Einsatzgrundsätze ein.
Systematik und Methodik
Weiterhin erhalten die Leserinnen und Leser wesentliche Details zur Systematik und Methodik der Einsatzlehre. Die Beschreibung mehrerer Übungslagen vervollständigt das Lehrbuch.
Theorie und Praxis
Dem Autorenteam gelingt es, die enge Verbindung von Theorie und Praxis der Einsatzlehre aufzuzeigen. Sie haben so den idealen Begleiter für die Ausbildung und den täglichen Dienst geschaffen.
Alles zur Einsatzlehre
Die Bücher der Reihe »Einsatzlehre für die Polizei« (Band 1 und Band 2) erleichtern den Studierenden den Einstieg in die komplexe Materie. Die Bände vermitteln das für die Bewältigung von Alltagslagen (Gefahren- und Strafverfolgungslagen) erforderliche Wissen. Darauf aufbauend gehen die Verfasser auf die Einsätze aus besonderen Anlässen ein. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, in nicht alltäglichen Lagen die ersten wesentlichen Einsatzaufgaben – bis zu einer möglichen Übernahme der Führung – wahrzunehmen. Und sie werden auch dazu angeleitet, Teilaufgaben innerhalb eines komplexen Einsatzes qualifiziert zu bearbeiten. Die Autoren verfolgen dabei stets das Leitbild der bürgernah, lageangemessen und flexibel handelnden Polizei.
Optimale Lernbegleitung ...
... für die Studierenden der Polizeien der Länder (Aufstiegsbeamteinn und -beamte sow Laufbahnbewerberinnen und -bewerber).
Neuer Lernstoff – neue Inhalte
Die Autoren haben mit der Neuauflage den zweiten Band der Reihe »Einsatzlehre der Polizei – Anleitung für Ausbildung, Studium und Praxis« umfassend überarbeitet. Insbesondere die Kapitel zu den taktischen bzw. technischen/organisatorischen Maßnahmen sowie alle Übungsbeispiele aus dem Bereich des Streifen- und Kriminaldienstes sind aktualisiert.
Die Inhalte der Bände »Einsatzlehre der Polizei – Anleitung für Ausbildung, Studium und Praxis« sind insbesondere für Studierende (Aufstiegsbeamteinn und -beamte sow Laufbahnbewerberinnen und -bewerber gleichermaßen) konzipiert. Diese finden aufgrund der Einführung der zweigeteilten Laufbahn nach dem Studium an einer Hochschule nicht mehr unmittelbar in der mittleren Führungsebene ihre Verwendung, sondern sie werden überwiegend als Sachbearbeiterinnen oder Sachbearbeiter im Wach-, Streifen- oder Ermittlungsdienst eingesetzt.
Sowohl diese Personalstrukturveränderungen bei den Polizeien als auch die Neufassung und Fortschreibung der PDV 100 seit dem Jahr 2012 machten eine umfassende Neuorientierung im Aufbau der vormals von Peter Schmidt und Malte Neutzler verfassten Bände erforderlich.
Die taktischen Maßnahmen
Band 2 enthält die wesentlichen taktischen Maßnahmen in alphabetischer Reihenfolge. Eine übersichtlich gestaltete Gliederung ermöglicht eine schnelle und zielgerichtete Erarbeitung der wichtigsten Inhalte. Die Hinweise und Ausführungen zu den einzelnen Themen sind bewusst knapp und prägnant gehalten. Dies vereinfacht den Studierenden die Orientierung am wesentlichen Lernstoff.
Alles zur Einsatzlehre
Die Bücher der Reihe »Einsatzlehre für die Polizei« (Band 1 und Band 2) erleichtern den Studierenden den Einstieg in die komplexe Materie. Die Bände vermitteln das für die Bewältigung von Alltagslagen (Gefahren- und Strafverfolgungslagen) erforderliche Wissen. Darauf aufbauend gehen die Verfasser auf die Einsätze aus besonderen Anlässen ein. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, in nicht alltäglichen Lagen die ersten wesentlichen Einsatzaufgaben – bis zu einer möglichen Übernahme der Führung – wahrzunehmen. Und sie werden auch dazu angeleitet, Teilaufgaben innerhalb eines komplexen Einsatzes qualifiziert zu bearbeiten. Die Autoren verfolgen dabei stets das Leitbild der bürgernah, lageangemessen und flexibel handelnden Polizei.
Optimale Lernbegleitung ...
... für die Studierenden der Polizeien der Länder (Aufstiegsbeamteinn und -beamte sow Laufbahnbewerberinnen und -bewerber).
Aus besonderem Anlass
Die Neuauflage von Band 3 der Reihe »Einsatzlehre der Polizei – Anleitung für Ausbildung, Studium und Praxis« befasst sich mit polizeilichen Maßnahmen aus besonderen Anlässen. Die Autoren haben alle Kapitel des Buches umfassend überarbeitet, nicht zuletzt die Ausführungen zu den polizeilichen Maßnahmen bei lebensbedrohlichen Einsatzlagen.
Spezielle Einsatzlagen
Darüber hinaus beschäftigen sich die Verfasser mit den Fallgruppen: Veranstaltungen, Staatsbesuche, Ansammlungen, Versammlungen, Arbeitskämpfe, Besetzungen, gewalttätige Aktionen, Überfälle, Amoktaten, Anschläge, Geiselnahmen sowie größere Schadensereignisse.
Erste Einsatzaufgaben bis hin zur Führungsübernahme
Die Inhalte des Lehrbuchs unterstützen die Studierenden dabei, in nicht alltäglichen Lagen die ersten wesentlichen Einsatzaufgaben bewältigen zu können – bis zu einer möglichen Führungsübernahme. Und dies so bürgernah, lageangemessen, effizient und flexibel wie möglich.
Teilaufgaben meistern
Außerdem vermitteln die Autoren den Studierenden die Kenntnisse, die für die qualifizierte Wahrnehmung u.a. von Teilaufgaben innerhalb eines komplexen Einsatzes benötigt werden. Aus diesen Gründen orientiert sich die Gliederung des Werks an den Polizeidienstvorschriften.
Zielgerichtet lernen
Die übersichtliche und einheitlich gestaltete Darstellung der einzelnen Fallgruppen gewährleistet das schnelle und zielgerichtete Lernen und Wiederholen der wichtigsten Inhalte.
Gemacht für …
Analog zu den Bänden 1 und 2 ist auch dieser Band für Studierende (Aufstiegsbeamtinnen und -beamte sowie Laufbahnbewerberinnen und -bewerber gleichermaßen) konzipiert.